秋秋学习古筝将近一年了（09年2月27日开始学习），起初并没打算让她考级，但当考虑到秋秋今年9月上小学及以后的“小升初”时，报名考级好像又成为必然。学都学了，为什么不通过考级给自己一个“鉴定”，同时也添一个虽然没用，但听着好听的“证书”呢？

09年10月，带秋秋去音乐学院上视唱练耳时，看到考级通告。报名是在11月1日到11日，考试应该是在2月初。于是咨询了肖老师，问她秋秋现在的水平能否参加考级。当时秋秋已经学习了2首练习曲及《渔舟唱晚》，老师说考级需要2首练习曲及2首正式曲目。于是我们开始学习《扫雪》。秋秋学习的速度比预期的要快，在元旦前就能把4首谱子都背下来了，只不过练习还少，演奏过程中不够熟练。放寒假后，我们加紧了训练，由以前的每天练琴一次，每次4首曲目练习一遍，到后来的每天练琴两次。虽然整体的流畅程度有所提高，但小家伙还总是偶尔出错，弄得我对于考级越发的没底儿。

昨天，2月7日，下午4点，我带秋秋去音乐学校参加考级。提前半个小时入场，孩子们自己拿着准考证进入考试的大楼，家长们都在外边等待。正好有一个4年级的小姐姐和秋秋一个考场，于时我让秋秋跟好了那个小姐姐，她们一起进了考场。在外边等候的时间，我去看了一下报名情况。这次参加古筝考级的一共有600多人（古筝已经成为孩子们学习乐器里的热门了），其中有15个04年的孩子，而且人家都是报的1级，2级，看来我给秋秋报高了。过了也就20多分钟，秋秋就出来了，出来后她很高兴，说自己和小姐姐进去后，坐电梯，有人告诉她们在哪层下，下来后，她们就到处找，一会儿就有个爷爷问：“有考生吗？”，秋秋和小姐姐就赶紧过去。爷爷让她们把羽绒服脱下，坐在外边等，然后有老师问她们都弹哪4首曲目，没一会和就轮到秋秋进房间。房间里只有一个老师，是女的，还穿着高跟鞋（看看秋秋的注意力在哪？呵呵）。每个曲目老师只让秋秋弹奏了一小段，然后就完事了。我问她弹的怎么？有没有错？注意没注意手的动作？秋秋说：有的地方错了，手的动作太紧张，忘记了。

得，考的这么快，又有错，估计这次是过不了了。不过没关系，反正秋秋还小，过完年后继续努力，相信今年暑假时的考级一定能成功！