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<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>古筝爱好者 - 学古筝</title><link>http://www.xiangshengguzheng.com/</link><description>与您分享古筝曲、古筝曲谱、一起学古筝！ - </description><generator>RainbowSoft Studio Z-Blog 1.8 Walle Build 91204</generator><language>zh-CN</language><copyright></copyright><pubDate>Thu, 09 Sep 2010 09:55:51 +0800</pubDate><item><title>古筝的保养</title><author>a@b.com (古筝爱好者)</author><link>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/21.html</link><pubDate>Mon, 08 Feb 2010 18:17:04 +0800</pubDate><guid>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/21.html</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;古筝的保养　　任何乐器，如保管和使用不当，均会使乐器受到损害。经常使用乐器，使乐器处于良好的振动状态，有利乐器各结构之间进一步调合，所谓&ldquo;琴靠人养&rdquo;。古筝使用的场合最佳温度为20℃，最佳湿度为50%。一般情况下，温度保持在16-28℃、湿度在50～70％之间的空间内使用古筝对乐器振动和发音都较有利。</p><p><br />　　古筝在使用时应轻拿轻放，避免碰撞或剧烈震动。</p><p><br />　　古筝应置于干燥、阴凉通风处，避免潮湿、雨淋和阳光直接曝晒（北方地区冬季不能靠近散热的暖气片，以免曝烈或变形），不要放在厨房内或容易接触油烟的地方，油烟的吸附会直接影响乐器音色。</p><p><br />　　古筝使用后可用干软布拭抹去琴弦上的汗渍等，以防琴弦生锈。不用时最好用筝罩罩上，以减少灰尘、光线或潮湿空气等对古筝侵蚀。</p><p><br />　　古筝应经常使用，有利于琴弦张力的稳定，琴体经常震动，能促进音色日趋完美。</p><p><br />　　古筝的音准受温度、湿度及震动等条件的影响。一旦发现琴的声音不准应及时调音，否则会影响演奏效果。</p><p><br />　　定期对古筝进行护理，可用软毛刷或干软布等清理擦拭琴体，切不可用水淋洗。特殊情况可向厂方或当地经销商咨询。&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>]]></description><category>学古筝</category><comments>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/21.html#comment</comments><wfw:comment>http://www.xiangshengguzheng.com/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://www.xiangshengguzheng.com/feed.asp?cmt=21</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.xiangshengguzheng.com/cmd.asp?act=tb&amp;id=21&amp;key=11927fa9</trackback:ping></item><item><title>古筝义甲知识知多少？(</title><author>a@b.com (古筝爱好者)</author><link>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/18.html</link><pubDate>Mon, 08 Feb 2010 18:14:11 +0800</pubDate><guid>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/18.html</guid><description><![CDATA[<p>古筝，&ldquo;施弦高急，筝筝然也&rdquo;，其典型特点在于声音高亢洪亮，激越和柔曼的乐曲都能表现。古筝共鸣箱大，面板上置有柱，弦的振动通过筝柱传到面板，进而通过共鸣箱的反射等作用，获得或清脆明亮或浓厚饱满的乐音。而古琴，相比之下，共鸣箱小，声音多不可远传，唯有近听。除此形制上的特点之外，演奏者是否用假指甲、演奏的力度等等，都会影响到声音的亮度和饱满度。这里我们来探讨一下假指甲（又称义甲）的一些学问。</p><p>戴假指甲弹筝并非今人所创，而自古已有之。唐诗人杜甫有&ldquo;银甲弹筝用，金鱼换酒来&rdquo;的诗句，称其为&ldquo;银甲&rdquo;。今人弹筝多戴用义甲，以减少真甲的磨损，也有不用者，则以老辈演奏家、艺人为多。戴或不戴义甲弹筝可谓各具特色。戴用假指甲更能体现出古筝乐器&ldquo;筝筝然&rdquo;的特色。现代人弹筝多双手戴指甲，这些作品多为双手弹，左手参与伴奏、弹奏复调等较多，双手戴义甲是为了追求音色的统一、声音的亮度等等。不戴义甲弹奏，则因肉（指肚）甲（真甲）并用而音色变化典型，风格更显拙朴，特别适合一些传统乐曲的表现。有一些古筝音乐作品，特别是表现宁静、空灵、渺远、幽深等意境的，比如《香山射鼓》、《梅花三弄》（歌曲版）等，虽然也有左手参与伴奏甚至弹奏主调，但是不用义甲为宜。而且在一些左右手齐头并进的作品中或者段落，虽然左手戴义甲，也多用小指拨弹以追求柔和、温雅的音色的，如《瑶族舞曲》开始模仿鼓点节奏型的几个小节。</p><p>古筝义甲的形状</p><p>既然义甲自古有之，那么我们肯定对古人所用指甲的形状以及怎样固定指甲产生疑惑。古人弹筝多用像蚕茧形状的指套固定指甲？这是一个比较难以确定的回答，但却是一个大胆的推测。不过从现代所沿用的义甲形状与绑缚方式看，主要分为外戴指甲和内戴指甲两种。前者是模仿真甲形状，将材质加热变形，用胶布绑缚于真甲一面。外戴指甲又可以分为勾留式、镂空式等样式，勾留式指甲通过边侧的勾留来固定，镂空式则是在真甲的周边加上一段，套住真甲。后者则是将指甲绑缚于指肚一侧，与真甲平行相对。外戴指甲在早期以及民间比较多见，琴弦过处，常伴有指尖肉声，听来比较柔和，但触弦相对迟钝。内戴指甲则与弦有更好的接触，使发音清脆明亮，触弦轻快，容易上手。随着古筝艺术交流的推动，一些民间传统的戴法逐渐被淘汰、摒弃了，义甲内戴的方法大兴。</p><p>绑缚方法、运指触弦等各方面的便捷使内戴指甲成为今人习筝弹筝最普遍或者说通用的戴法。其形状上有固定的造型。古筝义甲的长度一般在2&mdash;3公分，有小、中、大不同的型号划分。以四个为一套，除大拇指略弯，类似长茄形，其余三指都是梨形长条状。义甲指根宽大，便于与手指指肚有很好的结合，以防脱落。甲尖与边侧光滑圆润，以便触弦发音尽量减少不必要的杂音。</p><p>以前的义甲正反两面都比较平板，弹奏中很容易伴有杂音。随着工艺的进步，义甲的做工越来越精细，越来越专业化、人性化。比如为了减少触弦时发出的杂音，将义甲的触弦的一面加工成略隆的浅弧形。这种指甲也因其更为精致的造型、良好的手感和触弦感受到弹筝人的青睐。又比如为了义甲与手指更方便的吻合，使指肚不受过度挤压的同时又不易脱落，而将贴指肚一侧加工成浅凹槽形的指甲等等，也越来越受到弹筝人的喜欢。</p><p>早先的指甲，左右手可以通用。比如右手义甲，只要将大指义甲翻一个个，就可以把右手上的换给左手戴了。而加工有凹槽的义甲则只能戴在右手或者左手，不可互换。目前古筝义甲的制作，越来越考虑到作品因素。右手和左手的义甲被拼装在一起，成套出售。而这种左右手套装义甲的产生，不可否认与双手弹繁复的现代筝乐作品有很大的关联。</p><p>古筝义甲的材质</p><p>义甲是一种增加乐器发音音量的拨片，对材料的硬度有着特别的要求。</p><p>古代弹筝用的假指甲，在材料应用方面较为受限。因为当时生产力、科学工艺等诸多方面的落后与欠缺，自然要比当今义甲的制作材料少。古时候能用的材料多限于动物的骨骼、躯壳、牙齿（如象牙）、角爪（如鹿角）等。而当今的义甲制作所用材料就繁多了。除了取自动物的躯体的材料如牛角、玳瑁壳、穿山甲鳞片等材料外，还用有机化合的材料，比如赛璐璐、塑料片等等。</p><p>目前所使用的义甲，以玳瑁为材者居多。仿造玳瑁的指片也很多。正宗的玳瑁义甲纹路清晰，指面光滑锃亮，也有面色呈黑褐色者。仿造的指片则纹路粗糙不精，花色暗淡。穿山甲片较之玳瑁更为难得，且市面多不见售，而以专业弹筝者用之居多。以牛角为材的义甲，耐磨性没有前两种材料的好，用的时间久了容易开叉，进而劈裂。</p><p>所谓&ldquo;铁杵磨成针&rdquo;，义甲也同样。义甲与琴弦的不断接触、摩擦会造成义甲的磨损。取材于动物躯壳而制作的义甲，磨损的程度是不尽一样的，这要视动物躯壳的硬度、密度以及假指甲厚薄而分。比如义甲指面抛光光滑无瑕疵而厚度适中者，使用寿命长些，而那些厚度偏薄，指面有轻微裂纹等瑕疵者，很容易出现甲尖开叉、断裂、磨损等现象。由此，习筝者在选择义甲时，需要看制作的选材、义甲的厚度、手感等各方面。</p><p>此外，戴用什么样的指甲也可以看自己使用什么样的琴。有些厂家就根据这些设计推出不同的义甲产品，比如专门为传统钢丝筝设计的穿山甲义甲。这种指甲外观上温润如玉，厚度适中，手感良好。而触弦一面略隆的弧形设计使得与琴弦的接触更加方便，并尽量减少杂音。钢丝筝与通用的尼龙缠弦筝不同，因为是钢丝裸弦，没有尼龙缠绳等外包装，由此更容易生锈。而这种情况又更加容易造成义甲的磨损，由此硬度、厚度都是选择义甲考虑到的重点要素。</p><p>古筝义甲各方面对音色音质的影响及挑选戴义甲的注意问题</p><p>弹奏古筝，排除开弹奏者本身的技术因素，能有一副好的义甲助阵，将会令自己的弹奏生辉。义甲的大小、长短、厚薄等都可以影响到弹奏的音色。</p><p>先看大小。弹奏者选用义甲应该&ldquo;量指而用&rdquo;，也就是说需要看自己手指的特点来选择。古筝义甲的选戴是讲究手感的，需要找到义甲跟指肚最好的结触感觉。成人不能戴用小号、中号的义甲，首先是义甲与指肚不能很好的结合，手感差，重要的则在于不能方便触弦以获得优良的音色。儿童也尽量不要选戴成人的大号指甲，因为儿童的手指短，各个关节部位还没有发育完全，不够长，在弹奏时过大的义甲容易妨碍关节（这里指的是手指的第一小关节）的弯曲，而且弹奏出的声音也多笨重。</p><p>长短方面，则可以根据手指的粗细长短而定。比如手指粗短者，可选用略长的义甲。</p><p>至于厚薄，如果我们足够细心，就会发现厚薄不一的义甲对音色音质的影响了。一般而言，义甲偏薄者，触弦发声偏清脆单薄，而偏厚者，触弦发声相对厚重，有时也会有发闷的感觉。当然，这其中也不能排除弹奏者个人技术方面所造成的偏差。</p>]]></description><category>学古筝</category><comments>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/18.html#comment</comments><wfw:comment>http://www.xiangshengguzheng.com/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://www.xiangshengguzheng.com/feed.asp?cmt=18</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.xiangshengguzheng.com/cmd.asp?act=tb&amp;id=18&amp;key=fcc4f76a</trackback:ping></item><item><title>古筝知识之古筝调音</title><author>a@b.com (古筝爱好者)</author><link>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/16.html</link><pubDate>Mon, 08 Feb 2010 18:12:37 +0800</pubDate><guid>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/16.html</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学习古筝演奏，音准是最重要的环节之一，初学者一方面需要接受严格的听觉训练，能唱准、听准各种调的五声音阶及七声音阶，同时还需要努力学会古筝的调音方法，逐步做到能自己调音并且准确。这里试以S型二十一弦古筝定调五声音阶为例： <br />　　（一）、依照弦序找出第八根有颜色的弦，运用标准发音器，小字一组a1音作为标准音，通过扳手和弦轴把音调准，此音也就是简谱D调中的5音。也可通过筝码向前岳山方向移动使音升高，筝码向相反方向移动使音降低来调准弦音。但移位时，琴码要避免直接与面板磨擦，否则会造成码脚不稳，反而影响音准。 <br />　　（二）、依照弦序在十三根有颜色的弦上定出与a1同名的八度和音&mdash;&mdash;a音，此音也就是简谱D调中的5音。 <br />　　（三）、从5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是简谱D调中的1音。 <br />　　（四）、依照弦序在第十根弦上定出5音的上行五度音2，此音也就是简谱D调中的2音。 <br />　　（五）、依照弦序在第十二根弦上定出5音的上行二度音6，此音也就是简谱D调中的6音。 <br />　　（六）、依照弦序在第九根弦上定出6音的上行五度音3，此音也就是简谱D调中的3音。 <br />　　（七）、反复唱准、听准五声音阶&ldquo;5 6 1 2 3 5&rdquo;或&ldquo;5 3 2 1 6 5&rdquo;,调准各音程之间的音程关系。 <br />　　（八）、用八度循环调弦法，调出D调五声音阶高音组、低音组及倍低音组各弦音。 <br />调音时，对于音程的判别，是依靠耳朵听觉的敏锐来决定的。调音对弦时，必须等一个音的余音结束再弹第二个音。如对八度音5－5，当确立5是a1音时，在弹完5音后，等余音消失，再弹高八度5音，若两个音的余音比较一致，才算定准了。</p>]]></description><category>学古筝</category><comments>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/16.html#comment</comments><wfw:comment>http://www.xiangshengguzheng.com/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://www.xiangshengguzheng.com/feed.asp?cmt=16</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.xiangshengguzheng.com/cmd.asp?act=tb&amp;id=16&amp;key=e6307bf2</trackback:ping></item><item><title>古筝如何转调</title><author>a@b.com (古筝爱好者)</author><link>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/14.html</link><pubDate>Mon, 08 Feb 2010 17:59:49 +0800</pubDate><guid>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/14.html</guid><description><![CDATA[<p><br />&nbsp;</p><p>在古筝的常用转调中（移马转调），大致可分为：</p><p>1）筝马右移转调，也就是将原弦位的音高升高半音而成。大致有如下几种：D转G，G转C，C转F，F转降B</p><p>2）筝马左移转调，也就是将原弦位的音高降低半音而成。大致有如下几种：D转A，A转E，E转B</p><p>另：要从D调直接转成C调、E调等不与D调直接相关的调式，那就&hellip;&hellip;还是举例吧：</p><p>D转F：先从D转成G再从G转成C再从C转成F，成了！哈哈！！！</p><p>也就是说，要一步一步走，慢慢接近目的调式的相关调式。其余的类推。</p><p>我们先以D转G为例：</p><p>将四号、九号、十四号、十九号弦都向右移半个音即可，也就是将D调下所有的3都升高变成D调下的4。转调后原先D调下的4（就是刚才右移的筝马所在的弦位）变成了新调G调下的1，其余音阶类推。</p><p>我们再看G转C：</p><p>刚才我们已经将D转成G了，若要从D直接转成C必须经过G。我们也许都背过，D转C，要将二号、四号、七号、九号、十二号、十四号、十七号、十九号弦右移。这就是心法啦~不过呢，只要将&ldquo;DGCF降B是右移，DAEB是左移&rdquo;背出来，转多远都难不倒你啦！！！哇哈哈哈哈。</p><p>转回正题：我们知道二号、七号、十二号、十七号弦是G调下的3，G转C，就是将G调下的3升高成4，转调后，G调下的4就成了C调下的1。</p><p>说到这里，应该有些眉目了吧？</p><p>需要将筝马右移转调的调式，在原调基础上将原调下3升高半音成为4，即成目的调。</p><p>但这仅限于两个相邻调，如D-G，G-C，那么不相邻调式转换怎么办呢？那就根据DGCF降B的顺序递转。</p><p>关于筝马左移转调，也举一例：</p><p>D转A：将一号、六号、十一号、十六号弦左移降低伴音，即将D调下1降低为7，移马弦位则成了新调A调下的3。其余音阶类推。</p><p>A转E：将三号、八号、十三号、十八号弦，左移降低半音，即成E调，移马弦位则成了新调E调下的3。</p><p>也就是说，需要将筝马左移转调的，都是将原调下的1左移降低半音到7而成的。</p><p>上述仅限相邻调式，若为不相邻调式，则要根据DAEB的顺序递转。</p><p>总结起来，筝马右移转调，根据DGCF降B的顺序递转，右移筝马均是上一相邻调式下的3，每递转一次，上一相邻调式下的移马弦位均是移马后调式下的1；筝马左移转调，根据DAEB的顺序递转，左移筝马均是上一相邻调式下的1，上一相邻调式下的移马弦位均是移马后调式下的3。</p><p>解释下什么是相邻调式：</p><p>首先要讲调的五度循环：将各调按纯五度音程关系排列成一个圆，周而复始，这就是调的五度循环。（关于音程和和弦请参看本版各乐理基础知识帖，这里不再赘述。）</p><p>循环如下：</p><p>从C调往上&mdash;&mdash;G调&mdash;&mdash;D调&mdash;&mdash;A调&mdash;&mdash; 调&mdash;&mdash;B调&mdash;&mdash;#F调&mdash;&mdash;#C调，每产生一新的调，调号中就增加一个升记号</p><p>从C调往下&mdash;&mdash;F调&mdash;&mdash;bB调&mdash;&mdash;bE调&mdash;bA调&mdash;&mdash;bD调&mdash;&mdash;bG调&mdash;&mdash;bC调，每产生一新的调，调号中就增加一个降记号</p><p>在循环中左右相关的两个调式就称为相邻调式，如C调和G调等等。</p><p>在这里简单画个图：</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; D调&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;A调</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; |</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; G调 &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; E调 &nbsp;&nbsp; （循环）</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; （上） | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; |</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; C &nbsp;&nbsp; 调 &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; B调&nbsp;&nbsp; =&nbsp;&nbsp; bC调&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; （下） | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; |</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; F调 &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; F调&nbsp;&nbsp; = bG调</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; |</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; bB调 （循环） &mdash;&mdash;#C调= bD调</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; | &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; |</p><p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; bE调&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;bA调</p><p>*图中画&ldquo;=&rdquo;的为等调*</p><p>此处是以C调为中心调式向两边扩展，而刚才所讲转调是以D调为中心调式扩展，其余相同。</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>古筝的转调原理：</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>我们知道在音乐中的C大调音阶是：1-2-3-4-5-6-7（唱名）即C-D-E-F-G-A-B（音名），其中3-4和7-1之间是半音关系，也就是说把C音作主音（1）而建立的音阶。如果我们要转到G调就必须把G作主音（1）而建立起音阶即：5-6-7-1-2-3-4 ，G-A-B-C-D-E- F，我们把C调音阶和G调音阶并联起来，就可看出：G调中F和G是大二度关系，必须将F音升高半音F和G音变成小二度（#F）才是G调音阶，其它调均如此参照。</p><p>&nbsp;&nbsp; 古筝的本调通常是D调也就是由D音作主音（1）而建立起的五声音阶即：1-2-3-5-6 （D-E-#F-A-B），</p><p>&nbsp;</p><p>古筝转调后要保证完整的五声音阶，音高必须按一定规律改变。</p><p>采用十二平均率对照古筝转调关系</p><p>（1）写出C大调的十二平均率：</p><address><street></street><font size="4">1-#1-2-#2-3-4-#4-5-#5-6-#6-7 </font></address><p>&nbsp;</p><p>（2）写出古筝G调的五声音阶：5-6-1-2-3&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>方法是上下对齐把C调5作主音（1）按十二平均率心里默记（#1）写出（2）心里默记（#2）写出（3）默记（4）和（#4）写出（5）默记（#5）写出（6），这样就是古筝G调的五声音阶。由此看出只要将D调古筝的（#F）音升高半音就变成（G）调，原来D音变成G调的5，E音变成了6，G音变成了1（#F提高半音），A音变成了2，B音变成了3，所以古筝G调音阶由低至高是5-6-1-2-3。</p><p>&nbsp;</p><p>对照关系如图1</p><p><table cellspacing="1" cellpadding="0" width="90%" border="1">    <tbody>        <tr>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>1</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#1</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>2</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#2</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>3</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>4</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#4</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>5</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#5</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>6</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#6</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>7</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>        </tr>        <tr>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>5</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>6</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>1</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>2</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;&nbsp; 3</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>        </tr>    </tbody></table></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 图1</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>例1：古筝要转A调</p><p>c调十二平均率的音名为：C-#C-D-#D-E-F-#F-G-#G-A-#A- B&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp; 古筝A调五声音阶：3-5-6-1-2</p><p>只要将D调古筝上的所有D音弦降低半音便转为A调。古筝A调音阶由低至高为：3-5-6-1- 2。&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>对照关系如图2</p><p><table cellspacing="1" cellpadding="0" width="90%" border="1">    <tbody>        <tr>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>C</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#C</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>D</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#D</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>E</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>F</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#F</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>G</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#G</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>A</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#A</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>B</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>        </tr>        <tr>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>3</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>5</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>6</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>1</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>2</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>        </tr>    </tbody></table></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 图2</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>例2：古筝要转E调</p><p>C调十二平均率的唱名为：</p><address><street></street><font size="4">1-#1-2-#2-3-4-#4-5-#5-6-#6-</font></address><p><font size="4">7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </font><p>&nbsp;</p></p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp; 古筝E调五声音阶：6-1-2-3-5</p><p>只要将D调古筝上的所有D音和A音弦都降低半音便转为E调，E调音阶由低至高为：6-1-2-3-5 其它调以此类推。</p><p>&nbsp;</p><p>对照关系如图3</p><p><table cellspacing="1" cellpadding="0" width="90%" border="1">    <tbody>        <tr>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>1</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#1</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>2</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#2</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>3</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>4</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#4</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>5</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#5</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>6</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>#6</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>7</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>        </tr>        <tr>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>6</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>1</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>2</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>3</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>            <td>            <p>&nbsp;</p>            <p>5</p>            <p>&nbsp;</p>            </td>        </tr>    </tbody></table></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 图3</p><p>&nbsp;</p><p>古筝转调表如下：</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 升记号转调</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; D调五声音阶：D-E-#F-A-B （1-2-3-5-6 ）。</p><p>（1）G调五声音阶：D-E-G-A-B （5-6-1-2-3 ）。</p><p>（2）C调五声音阶：D-E-G-A-C （2-3-5-6-1 ）。</p><p>（3）F调五声音阶：D-F-G-A-C （6-1-2-3-5 ）。</p><p>（4）#A 调的音阶：D-F-G-#A-C（3-5-6-1-2 ）。</p><p>（5）#D 调的音阶：#D-F-G-#A-C（1-2-3-5-6 ）。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 降记号转调</p><p>（1）A调五声音阶：降D-E-#F-A-B （3-5-6-1-2 ）。</p><p>（2）E调五声音阶：降D-E-#F-降A-B （6-1-2-3-5 ）。</p><p>（3）B调五声音阶：降D-降E-#F-降A-B （2-3-5-6-1 ）。</p><p>（4）降G调的音阶：降D-降E-#F-降A-降B （3-5-6-1-2 ）。</p><p>（5）降D调的音阶：降D-降E-G-降A-降B （1-2-3-5-6 ）。&nbsp;&nbsp;</p><p>（6）降A调的音阶：C-降E-F-降A-降B （3-5-6-1-2）。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 古筝转调口诀：</p><p>&nbsp;</p><p>升号：1G、2C、3F、4#A（降B）、5#D（降E）。</p><p>&nbsp;</p><p>降号：1A、2E、3B、4降G、5降D。</p><p>&nbsp;</p><p>注意不要和五线谱调号搞混</p><p>&nbsp;</p>]]></description><category>学古筝</category><comments>http://www.xiangshengguzheng.com/xueguzheng/14.html#comment</comments><wfw:comment>http://www.xiangshengguzheng.com/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://www.xiangshengguzheng.com/feed.asp?cmt=14</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.xiangshengguzheng.com/cmd.asp?act=tb&amp;id=14&amp;key=b2c6e8a4</trackback:ping></item></channel></rss>
